التعليم عن بعد في ظل العولمة بين الضوابط القانونية والمعوقات الاقتصادية: دراسة حالة الجزائر

Document Type : Original Article

Authors

1 أستاذة العلوم السياسية و العلاقات بکلية الحقوق و العلوم السياسية جامعة عباس لغرور خنشلة

2 أستاذة تسويق ومساعد محاسب بالمدرسة متعددة الاختصاصات بمدينة عين البيضاء- ولاية ام البواقي – بالجزائـر

Abstract

نعيش اليوم عصراً له من السمات والخصائص ما لم يتسم به أي عصر من العصور السابقة، فهو يتسم بالتفجر المعرفي الهائل الذي تتضاعف فيه المعلومات کل سبع سنوات مع سهولة انتقالها والوصول إليها دون عناء، کما يتميز بالثورة التقنية المذهلة في مختلف جوانب الحياة والتي تفضلت على البشرية بتحسين ظروف معاشها من جوانبها المتعددة، و منها تسريع الاتصال بين البشر و تسهيل التواصل بينهم، مما فتح المجال واسعا أمام حرکة رؤوس الأموال للتنقل على المستوى العالمي فبرزت الشرکات عابرة القارات ومتعددة الجنسيات الأمر الذي عزز بروز قيم عالمية وثقافية مشترکة تخطت الحدود الجغرافية لتکون الثقافة العالمية. والتعليم العالي کأحد الروافد الثقافية المحورية في المجتمعات، ولا يمکن أن يکون بمعزل عن هذه المتغيرات السريعة المتلاحقة، فکان لزاما عليه أن يواکبها و أن يتموقع اتجاه العولمة و تأثيراتها المفروضة

Keywords

Main Subjects

Journal of Distance Learning and Open Learning
Volume 2, Issue 3
December 2014
Pages 211-244

Files

Share

How to cite

Statistics